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产品简介

  文/羊城晚报记者 黄宙辉 通讯员 穗文广旅宣图/羊城晚报记者 邓勃 黄宙辉

  长达13.8米的广绣长卷《岭南秀美》、长达16米的苏绣长卷《姑苏富贵图》、双面全异绣湘绣著作《赏荷》、双面异型绣蜀绣著作《龙凤呈祥》……刚刚完毕的“五一”假日，在广州塔一楼展出的“秀美篇章——四台甫绣今世精品约请展”令不少游客流连停步，现场展出的237件（套）四台甫绣今世精品尽显大国工匠精力。该展将持续展至6月5日。

  广绣、苏绣、蜀绣和湘绣，是我国刺绣的杰出代表。以上四台甫绣，均有着千年前史；依据各自地域劳动人民的才智形成了一起的风格、针法、体裁，并于2006年被列入榜第一批国家级非遗代表性项目名录。

  广绣是撒播于广州及其古属地南海、番禺、顺德等地的民间刺绣工艺，以构图丰满、形象逼真、纹路明晰、色泽绮丽、针法多样、富于改变等艺术特征闻名中外。广绣首开我国绣品传至欧美、流行海外的先河，被西方学者称为“我国给西方的礼物”。

  该展的广绣展区展出了广绣国家级代表性传承人陈少芳及其宗族三代人近20幅精品，包含《晨曦》《我爱小鸡群》《春光明媚》等。

  现场展出的大型广绣长卷《岭南秀美》特别招引游客眼球。该著作由陈少芳领衔规划、创造、研绣，其家人一起辅佐创造、刺绣；长1380厘米，宽130厘米，自上世纪六十年代开端构思，至九十年代才完结定稿。

  据介绍，其时广绣正处于低潮期，这一著作的完结，为广绣往后的开掘研讨与重铸光辉留下了一份什物范本。该著作的画与绣，将大部分广绣的传统与立异针法和技巧包含在内，带有总结性和示范性。画面中的四时花果，将岭南四季体现得淋漓尽致，活灵活现。早已“封笔”的闻名国画家关山月，看了该绣品后非常激动，怅然题下“岭南秀美”四个大字。

  苏绣是以姑苏为中心、流布于江苏多个区域的一种针绣工艺，苏绣演员以针代笔、以线代色，其著作图画秀美、绣工详尽、针法生动、颜色清雅、书画品尝典雅，被历代文人称誉为“缩千里于尺幅，绣万趣于指下”的艺术品。

  苏绣展区展出了苏绣国家级代表性传承人姚惠芬及其妹妹姚惠琴的20多件精品力作，包含用粗细乱针与五百年前姑苏文人画对话的《西洲叙旧图》，用十几种平绣针法展现“榜首行书”气韵的《兰亭序》等，令人拍案叫绝。

  姚惠芬刺绣团队的苏绣长卷《姑苏富贵图》尤为注目。据介绍，该著作历经多年策划和预备，姚惠芬亲率十余高徒，历时3年完结。连题字在内，整幅绣品全长1600厘米，宽38厘米。

  该绣品依据姑苏籍宫殿画家徐扬创造的《盛世繁殖图》，依据原画作的构图和颜色，灵活运用了接针、缠针、铺针等十几种传统苏绣针法，500余种各色丝线年前姑苏的山清水秀、民俗风情等都纤毫毕显地精绣出来，实在生动地再现了原画作的神韵气候，写尽了乾隆盛世时姑苏的富贵现象，被绣界称作“稀世神品”。

  蜀绣又叫“川绣”，是首要撒播于巴蜀区域的一种民间刺绣工艺，其针法特征可归纳为“针脚规整、线片亮光、严密柔软、车拧到家”。

  蜀绣展区展出了蜀绣国家级代表性传承人孟德芝带来的20余件蜀绣精品。其间，双面绣《红叶熊猫》用“丝毛针”出现“国宝”熊猫憨态可掬的神态；《长毛狗》用“施毛针”绣出逼真的动物毛发；《芙蓉鱼》则将蜀绣代表性图画——鲤鱼和成都市市花——芙蓉花生动结合；双面异色、异型绣著作《龙凤呈祥》，一面是飞龙、另一面是翔凤，令人赞叹不已。

  湘绣是以湖南长沙为中心的带有明显湘楚文明特征的湖南刺绣工艺的总称。它有“绣花花生香，绣鸟能听声，绣虎能奔驰，绣人能逼真”的美誉。

  在湘绣展区，湘绣国家级代表性传承人江再红和我国工艺美术大师李艳各展出10多幅湘绣的代表之作，包含《寸草春晖》《会歌唱的湘绣》《飞鹤》，以及双面全异绣《赏荷》等。

  值得一提的是，本年是我国建立一百周年，湘绣传承人带来了赤色体裁著作：江再红的《神采飞扬》取材于长沙地标性景点橘子洲头，表达对革命领袖的敬重、思念之情，一起也鼓励着今世年轻人感悟赤色精力；李艳的《爷爷的马灯》创意源于对老一辈革命者的敬仰，引领观众感触那段热情焚烧的年月。

  记者留意到，本次展览现场还展出了广州非遗工作站——广州大学美术与规划学院的“衣食住行”系列20余件广绣文创产品。该系列文创产品展现了“广绣进学校”的丰硕成果和广绣融入今世时尚生活的无限或许。

  据了解，广州大学美术与规划学院是国家文明和旅游部、教育部联合展开的非遗传承人群研培方案的第一批院校。多年来，该学院致力于传承和传达广绣，探究岭南传统工艺美术在活态传承和立异转化方面的途径与办法，并于2020年获批为广州市“广绣非遗工作站”。

  “广绣进学校”是广州市“非遗进学校”实践的一个缩影。据介绍，广州是全国最早展开“非遗进学校”的城市之一。1998年，番禺区沙湾西村育才小学便建立了醒狮队和广东音乐社团，将广东醒师、广东音乐归入学校的教育系统。

  相关查询显现，现在全市“非遗进学校”广泛广州11区，至少有500余所学校长时间展开“非遗进学校”实践，包括幼儿园、小学、中学等多个教育培育阶段，合计开设86000多课时；全市共有130余名市级以上代表性传承人参加了“非遗进学校”实践；共有51项市级以上代表性项目进入学校。

  在2019年、2020年展开的全国“非遗进学校”优异实践事例评选活动中，广州申报的广绣进学校实践事例、广府非遗进学校实践事例别离当选十大优异实践事例，广州申报的中医药文明进学校实践事例、广州市佛山木版年画进学校实践事例别离当选十大立异实践事例。