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产品简介

  2019年9月，我园以课题《根据儿童日子的幼儿园社会实践课程教育体系建造与实践立异》请求“佛山市教育科学规划青年教师生长专项课题”并顺畅获批立项。自课题立项以来，课题组教师研讨文献、扎根一线，经过对儿童社会性开展的方针、内容和施行途径深化考虑，积极开展课程审议，不断解读幼儿，逐渐构建了具有南海世界园本特征的社会实践课程体系。

  11月20日，在佛山市教育局安排的“佛山市教育科学规划青年教师生长专项课题主持人训练活动”上，我园作为仅有一个幼儿园代表上台做课题研讨中期报告共享，课题主持人赵嘉茹教师将我园社会日子体会课程的建造及实践立异做了体系整理，从为什么研讨、研讨什么、研讨进展及教育研讨的考虑四个方面打开论述。我园着眼于儿童实在社会日子的研讨获得了专家的高度肯定。

  经过本次中期报告活动，我园教师将进一步拓展考虑的深度和广度，进步课题研讨的效度，凭借课题研讨促进教师专业生长，将教育教育工作稳中有序地推动，为幼儿供给高品质的社会日子体会活动。